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[期刊论文] 作者：任艳普,,
来源：文学教育(下) 年份：2010
生活在新时代的中学生,生活条件优越,心理较脆弱,承错能力差。在人的成长道路上,不可能永远是一帆风顺,也许会遇到这样那样的问题,如理想与现实之间的巨大差异,学习上的...
[期刊论文] 作者：任艳普,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2006
新课程体系强调教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”。因此，为更好地实施新课程，教师需要实质性、全方位地推进自己的教学......
[期刊论文] 作者：任艳普,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2004
新课程改革以前语文课教学重教师讲解分析。注重知识体系的完整传授，字、词、句、段、修、逻、文、篇、章，环环紧扣，语文知识充斥课堂，忽视让学生自主学习、自主体验、自主感悟，语......
[期刊论文] 作者：任艳普,
来源：语文教学通讯：初中（B） 年份：2017
与其他课程相比,语文课的教学内容相对没有那么明确,因此更需要教师对课程有清晰的认知。教学内容的确立,大体上应依据几个基点,即课标、学生、教材、文本。课标决定方向,学...
[期刊论文] 作者：任艳普,,
来源：中学语文园地 年份：2006
朱自清先生是五四以来灿若群星的散文作家中成就杰出的一位.他的别开生面、诚挚感人的散文作品显示了"文学革命"的实绩,具有历久不衰的艺术生命力,就是其中之一....
[期刊论文] 作者：任艳普,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2006
《语文课程标准》中指出：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”语文课的功能之一，就是通过感......
[期刊论文] 作者：任艳普,,
来源：新课程(综合版) 年份：2015
教学设计是指教师在教学之前,“运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学过程中各个环节、各种教学方法及教学步骤等,进行预先筹划,安排教学情境,以期达成教学目...
[期刊论文] 作者：任艳普,,
来源：文学教育(下) 年份：2010
在今年的优质课验收过程中,我发现目前的语文课堂教学走进了误区,非语文的语文课大肆上演。比如把语文课上成活动课、思品课、拓展课等。这些课In this year’s quality cl...
[期刊论文] 作者：任艳普,,
来源：新课程(综合版) 年份：2013
怎样评价一节语文阅读课,我认为从有效教学的视角来思考、来评价,有两点很重要:一是教学设计,二是课堂操作。教学设计决定一节课的目标定位是否准确,教学选点是否科学,内容是...
[期刊论文] 作者：任艳普,,
来源：新课程(综合版) 年份：2013
在听课调研过程中,我发现目前语文课堂教学存在的最大问题是教师不知教什么,不能根据课程标准的要求准确定位每节课的教学目标,教师所进行的不是基于课程标准的教学,而是基于...
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