搜索筛选:
搜索耗时4.0232秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:伊贤锐,, 来源:教育导刊 年份:2011
在新课程下,校本教研、区域教研、教研员是一个有机统一的整体,正确认识和处理三者的关系,有机整合三者的功能优势,对于提高新课程下教学研究活动的实效有重要意义。...
[期刊论文] 作者:伊贤锐,, 来源:教育导刊 年份:2009
有效区域教研能够顺应实施新课程的要求,满足教师的内在需要,促进教师的专业发展。构建有效区域教研必须充分调动教研主体的积极性,正确处理教研内容、形式和效果的关系,采取...
[期刊论文] 作者:伊贤锐,, 来源:中学政治教学参考 年份:2014
一、教学均衡是教育均衡的内在要求《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》指出:义务教育是教育工作的重中之重,均衡发展是义务教育的战略性任务。教育的本质是培...
[期刊论文] 作者:伊贤锐, 《在<,思想品德>,新课程中凸显中华民族传, 来源:思想政治课教学 年份:2012
一、调查及分析的目的通过调查与分析,掌握初中学生对于中华民族传统美德的知、情、行的现状,并以此为客观依据,反思初中《思想品德》课的教学,探讨在《思想品德》课教学...
[期刊论文] 作者:伊贤锐, 《在新课程中凸显中华民族传统美德教育的研究, 来源:思想政治课教学 年份:2012
[期刊论文] 作者:伊贤锐,《在新课程中凸显中华民族传统美德教育的研究》课题组,, 来源:思想政治课教学 年份:2012
一、调查及分析的目的通过调查与分析,掌握初中学生对于中华民族传统美德的知、情、行的现状,并以此为客观依据,反思初中《思想品德》课的教学,探讨在《思想品德》课教学中凸...
相关搜索: