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[学位论文] 作者：伍娟娟,,
来源： 年份：2014
体育课是学生学习知识、技能的主要的阵地,是一个能让学生掌握终身体育锻炼方法的重要场所。通过对实验的研究，直观的和定性定量的分析施加教学干预因子后收获的效果，研究主要......
[期刊论文] 作者：伍娟娟,,
来源：江西中医药 年份：2009
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[学位论文] 作者：伍娟娟,,
来源： 年份：2014
本项目所选原文为联合国儿童基金会发布的《2009年世界儿童状况报告》前两章。报告肯定了全球为提高儿童存活率做出的共同努力，指出不同国家在产妇与新生儿健康风险方面仍存在......
[学位论文] 作者：伍娟娟,,
来源： 年份：2014
印尼土生华人的马来语文学是中国和印尼文化交流的重要组成部分。在19世纪末，印尼华人用马来语（印尼语是在马来语基础上形成的）翻译和创作的文学作品已经大量涌现。据有关资料记......
[学位论文] 作者：伍娟娟,,
来源：华东师范大学 年份：2010
本文从比较文学视野来研究新月派对英国著名的布鲁姆斯伯里文化圈的接受。上个世纪二、三十年代的布鲁姆斯伯里文化圈因其现代性而在西方世界产生巨大的影响,而被中国《大公...
[学位论文] 作者：伍娟娟,,
来源：湖南中医药大学 年份：2009
目的：本研究运用现代科研方法,结合病理学和分子生物学知识,从免疫方面入手,初步探讨中药护卵汤对免疫性POF的作用机理。方法：1.复习了中西医对POF的认识、治疗、研究现状,着重...
[期刊论文] 作者：伍娟娟,,
来源：网络财富 年份：2009
比较文学学科在"全球化"浪潮中,以其广延性的学科外延,及强的包容性,密切注视着文化全球化多元文化的碰撞,沟通和交流。而2000年,新的中学语文大纲亦在此时代背景下颁布发行...
[学位论文] 作者：伍娟娟,,
来源：长沙理工大学 年份：2013
变压器油是变压器中非常重要的绝缘介质，能否保证变压器油的质量直接对变压器的安全运行和经济生产起着重要的作用。变压器油中的杂质铜对变压器油具有较大的危害。但目前我国......
[期刊论文] 作者：伍娟娟,
来源：医药前沿 年份：2014
神经学家称，可以抹去瘾君子的吸毒记忆，从而阻止他们吸毒。英国剑桥大学巴里·埃弗里特教授开展的一项研究显示，破坏吸毒者的记忆通路能削弱强烈的“强迫”欲望，减少“寻求毒......
[期刊论文] 作者：伍娟娟,,
来源：学理论 年份：2009
脱胎于西方保守主义的中国学衡派,即与西方保守主义有着一脉相承,又有着自己文化保守主义的特征。坚守着传统,又用西学诠释着中国文化,但却未能提出切实可行的举措。对理论的...
[期刊论文] 作者：伍娟娟,
来源：电力系统装备 年份：2020
根据某百万机组零排放的要求和循环水排污水的实际情况,文章提出了两种排污水处理方案.方案一为弱酸离子交换处理,方案二为超滤加反渗透处理.通过对系统投资估算、费用估算、...
[期刊论文] 作者：伍娟娟,
来源：世界今日医学杂志 年份：2002
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[期刊论文] 作者：伍娟娟,,
来源：科技情报开发与经济 年份：2015
介绍了当前高校图书馆对随书光盘的几种管理与利用模式,分析了各种管理方式的利弊,提出了高校图书馆随书光盘在利用过程中需要注意的问题。...
[期刊论文] 作者：伍娟娟,,
来源：矿产综合利用 年份：2016
本选矿试验探讨了TFe品位11.66%、TiO2品位5.24%的含铁辉长岩中钛铁矿的选矿方法。通过试验,针对其铁钛矿物含量低且嵌布相对较细的特点,采用优先选钛的主体工艺,＂弱磁＋两段强...
[期刊论文] 作者：伍娟娟,
来源：世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊） 年份：2013
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[期刊论文] 作者：伍娟娟,
来源：医学信息 年份：2013
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[期刊论文] 作者：伍娟娟,
来源：知音励志·社科版 年份：2016
在化学实验教学中大力开展创新教育，是培养学生创新意识、创新思维和创新能力最有效的途径。 【关键词】化学实验；创新教育 化学是以实验为基础的自然科学，化学实验既可以帮助学生掌握化学的基础知识和基本技能，又可以培养学生创新精神，因而，化学实验教学中开展......
[期刊论文] 作者：伍娟娟,
来源：读写算 年份：2011
【摘 要】“教学中如果没有进行德育的渗透，那它只是一种没有目的的手段，德育如果没有教学，就是一种失去手段的目的。”——教育家赫尔巴特。正因为如此，英语教学不能成为没有德育教育的真空。我们英语老师，理应义不容辞，在英语教学中要把教书和育人结合起来，把德育教......
[期刊论文] 作者：伍娟娟,
来源：散文百家 年份：2021
对于译者来说,翻译的实质就是“跨文化交际”行为,要成为好的译者,必须要成为一名真正的“跨文化人”.翻译不但要跨越不同语言间的障碍,还要逾越不同文化间的差异.本文介绍了...
[学位论文] 作者：伍娟娟,
来源： 年份：2021
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