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[期刊论文] 作者：伏谢平,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：随着新课程的发展，各学科教學的目标也发生着转变，不仅要将知识传递给学生，更要培养学生的学习能力与习惯。小学是学生学习习惯养成的黄金时期，教师要着重关注学生的学习习惯培养。在教学中培养学生认真的学习态度、锻炼学生的自主学习能力，增强学生的读题能力......
[期刊论文] 作者：伏谢平,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】数学教学课堂中存在的错误是在所难免的，但是错误的出现，也使教师能够清楚的意识到教学过程中的不足之处，也能抓住学生的弱点进行教学方面的改进，因此教师要充分的利用错误资源，教师要不断调整教学模式和教学方法，抓住错误这一契机，有针对性的对学生出现的错误......
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