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[期刊论文] 作者：何云芳,,
来源：钢琴艺术 年份：2004
现代教育正从以往的应试教育逐步向素质教育转轨,人的全面素质的培养和提高有赖于多方面的教育和熏陶.学习艺术技能,能充分挖掘孩子的想像力和创造力,是使孩子大脑聪慧、双手...
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：科技创业月刊 年份：2005
通过对会计披露发展历程的回顾,阐述了知识经济时代对财务报告的新需求,揭示了会计披露变迁的特征及发展趋势....
[期刊论文] 作者：何云芳,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
教学改革开始不断地渗透,英语教学工作者的教学质量要提高。就这几年的初中英语教育测试卷来说,英语测试里的英语阅读所占份额越来越大,从这点来看,教师必须在原有初中英语阅...
[期刊论文] 作者：何云芳,,
来源：浙江临床医学 年份：2008
目的总结指导家庭运动对急性心肌梗死（AMI）Ⅱ期患者心脏康复的影响。方法将82例AMIⅡ期患者随机分为两组，对照组40例，在出院前只是口头给予运动指导，交待注意事项，康复组42例，在出院......
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：工企医刊 年份：2001
目前治疗恶性肿瘤多采用综合治疗,其中化疗所占地位日益得到重视.做好化疗病人的护理以提高肿瘤病人的生存质量,延长病人生命是十分重要的.在临床化疗中护理应注意以下几点....
[期刊论文] 作者：何云芳,,
来源：农民致富之友 年份：2014
农村档案工作是社会主义新农村建设的一项重要基础性工作。档案真实记录了农村经济、社会、文化和政权建设的全过程,是科学、有序开展农村各项工作的重要基础。加强农村档案...
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：科技创业月刊 年份：2006
通过阐述民营企业内部审计的必要性、现状及存在的主要问题，从外部环境和内部因素两大方面提出了加强与完善民营企业内部审计的具体看法。...
[期刊论文] 作者：何云芳,,
来源：科技创业月刊 年份：2006
介绍了企业集团财务结算中心的产生、定位及职能，阐述了财务结算中心具体运作中所面临的问题。并就如何完善企业集团财务结算中心做了一些探讨。...
[学位论文] 作者：何云芳,,
来源：华中师范大学 年份：2020
英语写作是英语学习者需要掌握的一项重要技能。它是学习者对所学语言的有效输出。学习者可以根据自己所学来表达出他们所想。在中国高中生的英语学习中,英语写作是以书面表达的形式呈现的。英语书面表达是一种控制性写作,它需要学生在有限的时间和词数内表达出......
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：龙岩师专学报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：人民珠江 年份：1997
简要介绍百色水利枢纽施工导流标准、导流时段、导流方式、同时简述导流隧洞和围堰的设计以及导流模型试验。...
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：当代医学 年份：2015
目的总结中西医结合治疗术后早期炎性肠梗阻的护理体会。方法选取17例腹部手术后发生早期炎性肠梗阻的患者采用中西医结合治疗,采取有效护理措施。结果所有患者肠道功能均恢...
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：浙江林业 年份：2005
为加强林业重点工程造林用苗的宏观调控，保障林业重点工程建设质量，加速我省林业现代化进程，省林业厅决定，自2005年开始，在每个市地设立一个浙江省林业重点工程市级容器苗培育项目......
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：科技创业月刊 年份：2005
以我国上市公司为研究对象,通过对我国上市公司当前存在的一些薪酬模式的现状进行分析,总结其经验及不足,对我国上市公司经营者薪酬制度的设计提出一些看法和建议....
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：浙江林业科技 年份：1994
在星晨花培养基中加入不同浓度的麦饭石，以达到缩短培养周期和改进培养质量之目的，试验结果表明，加入５％浓度的麦饭石在促进星晨花苗提早生根、提高组培苗的质量上表现最佳．......
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：中国实用医药 年份：2004
目的：探讨并观察循证护理应用于急性肺栓塞急诊救治中的效果。方法20例急性肺栓塞患者,实施有计划且有针对性地护理,观察循证护理在急诊救治中的效果。结果20例患者中有8例患...
[期刊论文] 作者：何云芳,,
来源：当代医学 年份：2008
目的总结恶性心包积液中心静脉导管引流和腔内化疗的护理体会。方法对28例恶性心包积液应用中心静脉导管引流和腔内化疗,并作充分的术前准备、心理护理、术中观察及护理、术...
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：医学信息（云南） 年份：1995
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[期刊论文] 作者：何云芳,,
来源：福建基础教育研究 年份：2013
创新教育是素质教育的核心，课堂教学是学校进行素质教育的一种重要形式，目的是使学生萌发创新思维和培养创新能力，因此，我们应该优化课堂教学，始终把学生作为学习的主体，使学生获取......
[期刊论文] 作者：何云芳,
来源：读与写 年份：2014
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