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[期刊论文] 作者：何仕明,,
来源：科协论坛 年份：2012
今年"六一"儿童节前夕,重庆市渝中区两路口街道社区科普工作室建成对外开放。科普工作室内,麻雀虽小,五脏俱全,各类科普书籍、益智玩具一应俱全,相当于一个微小型的"科技...
[期刊论文] 作者：何仕明,,
来源：科协论坛 年份：2014
按照党的十八大对科普工作的要求,进一步加强科普工作乃我国公民科学素质建设的当务之急。改革开放以来,随着城镇化进程加快,城镇社区居民的比例不断提高,科普工作的重心...
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：读天下 年份：2020
摘要：情感可以反映人的内心活动，人们往往通过情感的外漏表达想法。小学基础课程改革以来，课堂中情感的教育还是教师所忽视的，但随着社会发展，教师对情感教育有了不同的看法，且更加重视。基于此，文章通过以情境激发学生情感、创造条件激发情感等形式，开展情感教育，旨在通......
[期刊论文] 作者：何仕明,,
来源：教师 年份：2016
在小学语文教学中,情感教育不仅是最贴近中国当前素质教育目标的,而且是最符合新课程改革基本目标的。它为语文教学注入了新的血液,有力地解决了当前语文教学的一些弊病。本...
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：中国农村教育 年份：2006
四川省苍溪县职业高级中学始建于1957年，1982年改办职业教育，学校现有两个校区，占地200亩，总建筑面积4万平方米，在校生3800多人，教职工141人。学校教育教学、实验实习设施设备先进......
[期刊论文] 作者：何仕明,,
来源：植物医生 年份：2017
近日,为认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,充分调动各单位做好科普工作的积极性和主动性,提髙科普服务能力和水平,提升全民科学素质,渝中区科协按照年度项目经费预算总...
[期刊论文] 作者：何仕明,,
来源：科协论坛 年份：2012
5月初以来，重庆市渝中区社区科普大学春季班分别在各街道、社区教学点开学。本学期课堂上，令学员们惊喜的是，所学课程是与生活息息相关的科学知识，所用的教材是区科协精心编印的......
[期刊论文] 作者：何仕明,,
来源：科协论坛 年份：2012
＂全国科普示范区＂是极具价值的城市名片,是代表着一个城区科学普及发展水平的国家级最高荣誉。自中国科协1999年启动＂全国科普示范区＂评选工作以来,重庆市渝中区始终坚持把创建＂全......
[期刊论文] 作者：何仕明,,
来源：科协论坛 年份：2012
《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》）的颁行是我国科普事业发展的一个新的里程碑，标志着科普工作进入了一个新阶段。在《科普法》颁行10周年之际，回顾贯彻落实......
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：科协论坛 年份：2013
社区是社会管理的基石，是社会管理最主要的基层载体。当前，加强社会管理已成为各级党委政府的重要任务之一。而随着经济社会的发展和改革进入“深水区”，各种社会矛盾显现，社区管......
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：职教论坛 年份：2004
位于四川北部的四川省苍溪县职业高级中学是全省职业教育先进单位,省校风示范学校.2003年11月接受国家级重点中等职业学校的验收.经业内人士推荐,记者近日走访了这所学校.校...
[期刊论文] 作者：何仕明,,
来源：科协论坛 年份：2013
党的十八大明确提出，到2020年，我国进入创新型国家行列，到新中国成立100年时，成为世界科技强国。实现科学发展，促进社会和谐，科协组织肩负着光荣而艰巨的使命。...
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：技术经济信息 年份：1994
企业如何加强管理，降低生产成本，增强竞争力，提高经济啊效益，本人拟提出如下建议：一、更新产品的设计，改变产品的原材料构成。由于科学技术水平的不断进步，我们可以在不断改进产品设......
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
信步在群山环护、溪水围绕、树木葱茏、鸟语花香的四川省苍溪县职业高级中学,你不禁会被这里的一切所陶醉:芬芳美丽的校园、聪慧求知的学生、爱岗敬业的教师……短短二十二年...
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：科技与生活 年份：2012
2012年08月23日怎样使青少年朋友度过一个快乐而有意义的假期？重庆市渝中区科协精心组织策划，充分发动区全民科学素质小组成员单位、街道科协、社区科普站，依托社区科普工作室、......
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：科技与生活 年份：2012
重庆市渝中区科协坚持民生导向，将以“科普益民计划”为核心内容贯穿在今年工作中，以此为龙头带动六大重点工作，助力渝中社会和谐示范区建设。...
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：中国农村教育 年份：2007
随着社会文明水平的不断提升，各行各业都十分重视自己的职业道德。教师这一行更重视职业道德。教师的职业道德简称师德。不同社会赋予师德以不同的内容。政治文明、物质文明、......
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：中国职业技术教育 年份：2005
2003年以来,苍溪职中以党的十六大精神和"三个代表"重要思想为指导,坚持以服务为宗旨,就业为导向,以改革创新为动力,充分利用学校资源,全力实施农村劳动力转移培训"阳光工程"...
[期刊论文] 作者：何仕明,
来源：中国职业技术教育 年份：2002
四川省苍溪县职业高级中学校长刘汉杰，在教师和学生的心目中是位可敬可佩的楷模。博学多才的老师刘汉杰是四川教育学院数学系八五届毕业的高材生。毕业时，川教学院曾让他留校任......
[会议论文] 作者：何仕明,
来源：中西南学会学研究第30届年会 年份：2012
开展学术交流是促进学术贯彻落实和科技进步的重要基础。、单一的学术交流模式，已不能适应时代发展的要求。渝中区的实践证明，提高学术交流的质量和水平，必须从加强学会自身......
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