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[期刊论文] 作者：何佐钦,
来源：初中生之友·中旬刊 年份：2021
如果你有话想说 我从不夸奖别人，也不接受别人的夸奖。我总觉得别人夸我时，有些阴阳怪气的。我知道他们的夸奖大多都不是真心话，所以我从不会当真。 ——豆 豆 我也很少正经地夸别人，因为我感觉有些尴尬，显得太矫情了。 ——小 刘 受到认可的时候，我虽......
[期刊论文] 作者：何佐钦,邱细荣,
来源：中小学心理健康教育 年份：2021
梦是潜意识的产物,可以帮助人们觉察自我的心灵状态,理解现实世界在潜意识中的反映,促进心理的自我成长。本文运用荣格梦境工作的联想分析法、扩充分析法和积极想象,结合三个...
[期刊论文] 作者：何佐钦,邱细荣,
来源：中小学心理健康教育 年份：2021
梦是潜意识的产物,可以帮助人们觉察自我的心灵状态,理解现实世界在潜意识中的反映,促进心理的自我成长.本文运用荣格梦境工作的联想分析法、扩充分析法和积极想象,结合三个...
[期刊论文] 作者：何佐钦 邱细荣,
来源：中小学心理健康教育 年份：2021
〔摘要〕梦是潜意识的产物，可以帮助人们觉察自我的心灵状态，理解现实世界在潜意识中的反映，促进心理的自我成长。本文运用荣格梦境工作的联想分析法、扩充分析法和积极想象，结合三个梦境，帮助高三女生开展个体心理辅导，引导其觉察自我学习动力状态，咨询效果良好。 ......
[期刊论文] 作者：蓝伊琳, 何佐钦, 张碧,
来源：中小学心理健康教育 年份：2022
＜正＞【活动理念】家庭教育任重而道远，家庭教育的核心问题就是关系，尤其是孩子和父母之间的关系。初一学生约十二三岁，刚进入青春期，在生理和心理上正经历着巨大变化，与父母的关系也有了一些微妙的变化：既依恋父母，同时行为的独立性增强，思想观点上与父母产生的分歧与冲突......
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