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[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：广西青年干部学院学报 年份：2007
当前有8种社会因素影响着高校思想政治教育的实效。这8种社会因素是:来势迅猛的全球化浪潮、相对薄弱的综合国力、比较严重的执政不作为、过度追求的政绩工程、持续严重的腐...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：广西青年干部学院学报 年份：2004
议题设置理论主要研究大众传播影响民众关注社会议题的机制问题。应将议题设置理论引入社会主义核心价值体系传播,以增强社会主义核心价值体系传播的主动性和导向性。议题设...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：治理现代化研究 年份：2020
习近平生态文明思想蕴含丰富的政治理论,其中关于环境问题即政治问题的规定性话语,不仅包含强烈的民生愿景取向,而且高度关切当下的生态环境,运用环境揭丑和信心激励策略进行...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：湖南大众传媒职业技术学院学报 年份：2007
经济全球化、信息技术发展等因素,不断提升了广告的现代化品质,广告在四个方面正发生着质变:广告的理论基础日益趋向于市场营销,并向社会营销模式过渡;广告的运作模式正从4P...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：思想政治课研究 年份：2019
生态文明是工业文明发展到一定阶段的产物。习近平生态文明思想是以人民为中心的自然环境保护修复和生态文明建设思想体系,契合了意识形态“立场取向——价值定位——未来目...
[期刊论文] 作者：何修猛,
来源：美中公共管理 年份：2006
公务员形象是公务员在公共管理和公共事务中的客观状态和实际表现在社会公泉中所获得的认知和评价，其内涵由执政力、公信力、拒腐力、合作力与亲和力构成。其中，执政力是根本，表......
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：新闻知识 年份：2018
电视政论片运用文学解说词和剪辑的过往影像与图片,建构情景语境,达成社会动员任务。情景语境是其叙事张力的关键因素。《不忘初心继续前进》严格遵循情景语境的策略框架,秉...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：东南传播 年份：2018
电视政论片借助文学解说词和电视画面、音乐音响的自由切换与相互补充，通过重构社会记忆，展示政治理论精要，唯有俘获了受众的共鸣心理，才能形成叙事张力。《不忘初心继续前进》规......
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：学理论 年份：2017
西方生态传播承认生态环境遭遇着前所未有的危机,在破解生态困境的议题选择和话语设置上,出现了两次转型,呈现出三个不尽相同的流派：生态本位论主张去工业化,回归农业文明;资...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：广西青年干部学院学报 年份：2013
政府公共关系管理范式包括观念维度、事实维度和沟通维度。其中,观念维度重点明确执政的核心价值取向,解决"怎么看"的问题,强调善意从政和执政为民;事实维度明确政府形象是政...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：思想政治课研究 年份：2015
为了引导学生发展思想政治教育专业核心素养,制定培养方案时应该引入职业敏感性理念。职业敏感性形成于职业熟练过程,既包括从业过程,更包括专业教育与实践过程。丰厚的专业...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：学理论 年份：2018
环境话语是试图明确环境价值承诺、定位环境制度、引导环境利用和改造活动、形塑绿色发展方式和生活方式的话语实践。西方环保主义基于话语框架理论特别是话语即权力与权利的...
[期刊论文] 作者：何修猛,
来源：教育教学论坛 年份：2010
提高社会主义核心价值观教育的实效，需要在继承传统教育方法的基础上，运用创新理论，引进并整合运用预测分析方法、议题设置方法、专家教育方法、媒体隐性教育方法、服务教育方法......
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：思想政治课研究 年份：2018
思想政治教育话语理念的背景影像是意识形态。革命战争时期,思想政治教育话语的核心模式是政治动员,主要有斗争动员和憧憬动员两种做法,话语建构的任务是讲好革命正当性。新...
[期刊论文] 作者：何修猛,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2001
网络是新时期我党思想政治工作的重要阵地，思想政治工作应该强化网络阵地意识和责任意识，唱响网络宣传主旋律，打好网络教育主动仗，充分发挥网络的传播优势和导向功能，不断强化思想......
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：实事求是 年份：2019
以习近平同志为核心的党中央在领导全国人民开展新时代生态文明建设的宏伟实践中,形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想的话语框架,不仅包含人与自然和谐共生的关系...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：广西青年干部学院学报 年份：2004
社会主义核心价值体系整合教育传播的特性是整合,本质是教育。由于社会主义核心价值体系的内容是有机的整体,目标是培育公民精神,因此,开展社会主义核心价值体系教育传播必须...
[期刊论文] 作者：何修猛,
来源：美中公共管理 年份：2005
转型期政府由于存在一定程度的自利倾向，加上社会矛盾的激化、腐败的滋生蔓延、过度追求政绩、执政行为的偏差和媒体的妖魔化影响，而容易遭遇形象危机。转型期的政府形象危机既......
[期刊论文] 作者：何修猛,
来源：成人高等教育研究 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：何修猛,,
来源：广西青年干部学院学报 年份：2010
定位传播是强化社会主义核心价值体系宣传实效的基本途径。定位传播注重受众细分理论的运用,强调根据目标受众的思想特性和价值观念,在社会主义核心价值体系中选择贴近目标受...
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