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[期刊论文] 作者：何北川,
来源：课堂内外：教师版 年份：2014
七年级，学生由小学进入中学学习，由儿童时代进入了青春少年阶段，心理上必然引起一定的振奋，如果能抓住学生这一转变的契机，加以正确引导，可以使学生在学习目的、学习方法、思维习惯......
[期刊论文] 作者：何北川,,
来源：当代医药论丛 年份：2015
目的 :探讨对多发伤患者进行院前综合性急救的临床效果。方法 :对2006年12月~2014年1月期间我中心救治的914例多发伤患者的临床资料进行回顾性研究。我们将2011年1月~2014年1...
[期刊论文] 作者：何北川,
来源：课堂内外·教师版 年份：2014
探究性学习是从学科领域或现实生活中选择和确定研究的问题，在教学中创设一种类似于科学研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题，以及实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，从而获取知识、技能，发展情感与态度，与探究学习相对的是接受学习，在接受......
[期刊论文] 作者：何北川,,
来源：中国卫生产业 年份：2015
由于目前我国社会经济的快速发展,人们的生活水平也逐渐提高,同时也有很多疾病、事故的发生率在逐年的上升,并且大部分的疾病、事故都需要进行紧急的医疗处理,因此,对急救工...
[期刊论文] 作者：何北川,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2015
目的:对创伤患者院前急救的流行病学特点进行调查分析,对其流行趋势进行总结。方法:选择2013年-2014年我院收治的例100例院前急救的创伤患者作为本次研究的对象,对其临床资料...
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