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[学位论文] 作者：何南思,,
来源： 年份：2014
温室大棚能够为经济作物提供良好的生长环境，其显著的经济效益和社会效益使得温室栽培成为设施农业的重要组成部分。我国是农业大国，虽然国土面积大，但由于人口众多，地形、地势等......
[期刊论文] 作者：何南思,
来源：教师 年份：2021
教学设计采用线上与线下相结合的教学方式,将Python中"类的定义与使用"作为课程教学内容,通过将时事案例与语法知识有机结合,解决"类的定义与使用"教学重难点,通过将人类命运...
[期刊论文] 作者：王向东,何南思,,
来源：沈阳工业大学学报 年份：2014
温室大棚中的温湿度系统具有非线性、耦合关系强和滞后等特性,为了实现对温室的温湿度控制,建立了基于能量和质量平衡的温室大棚环境机理模型.针对温室大棚控制系统的非线性,...
[期刊论文] 作者：何南思,杨霁,
来源：信息与电脑 年份：2019
笔者以信息化教学理论为指导,阐述了《Python高级编程》中Jieba库应用知识单元的信息化教学设计方案。整个教学过程采用项目教学法和任务驱动教学法,引入“翻转课堂”教学模...
[期刊论文] 作者：何南思,马晓晨,,
来源：承德石油高等专科学校学报 年份：2016
结合我校《C语言程序设计》课程的教学体系,根据程序设计课程自身特点,详细阐述了乐高教学法的含义及在教学方法中的优势,并提出了在《C语言程序设计》教学中引入乐高教学法...
[期刊论文] 作者：何南思 马晓晨,
来源：无线互联科技 年份：2015
摘要：针对以往C语言程序设计课程教学中存在的语法灌输式教学模式，初学者感到函数及逻辑概念抽象难懂，导致学生动手能力的培养较弱，语言学习效果较差的现状。文章提出了在程序设计教学中引入模块教学法的观点，结合教学实践过程说明在C语言教学过程中如何实施模块教学......
[期刊论文] 作者：王贺艳,何南思,
来源：福建电脑 年份：2019
随着移动互联网技术的发展,“互联网+教育”的理念已深入到课堂教学中。按照以学生为主体、教师为主导的教学方式,实现线上线下混合式教学,按照“二线三段四环节”的思想进行...
[期刊论文] 作者：于雅潇, 薛伟, 何南思,,
来源：品牌(下半月) 年份：2015
微生物油脂是一种可用来生产生物柴油的原料。工业废水中含有大量的有机物,排放不当会对水体造成污染危害环境,而根据某些微生物的特点,可以利用一些工业废水来发酵生产微生...
[期刊论文] 作者：何南思,田晓,何杏玉,,
来源：承德石油高等专科学校学报 年份：2015
建立了温室环境机理数学模型,针对温、湿度之间非线性强耦合的关系,采用精确线性化的方法,通过状态反馈实现了系统的精确线性化,结合滑膜变结构控制理论,设计出基于趋近率的...
[期刊论文] 作者：吴效楠, 扈显琦, 何南思,,
来源：煤炭与化工 年份：2017
金属管转子流量计由于具有结构简单、测量范围宽、可靠性高、使用维护方便等优点,而被广泛用于流量检测和过程控制中,当其测量的流体与标定的流体不同时,需要对测量值进行修...
[期刊论文] 作者：吴效楠,刘涛,何南思,于雅潇,曲锋,,
来源：承德石油高等专科学校学报 年份：2014
研究了以自制的Raney Ni、Pd/C(1%)、Fe-Al/C、FeO(OH)/C为催化剂的水合肼法还原邻硝基对甲基苯酚。确定了各催化剂的重复使用次数,考察了反应温度、反应时间、水合肼的用量...
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