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[期刊论文] 作者：何宇刚,
来源：教学管理与教育研究 年份：2019
在初中语文教学中,适当的情感教育不仅可以引导学生欣赏作品、体验情境,还能启发学生的联想、陶冶学生的情操,最终调动学生的读书热情、激发学生的写作欲望.但是怎样的情感教...
[期刊论文] 作者：何宇刚,,
来源：江苏医药 年份：2015
目的探讨以氧合指数(OI)为控制窗的有创-无创序贯机械通气在治疗急性呼吸窘迫综合征(ARDS)中的应用效果。方法 91例ARDS行机械通气患者随机分为观察组(以OI为控制窗,46例)和...
[期刊论文] 作者：何宇刚,
来源：当代医学 年份：2010
目的探讨口服泛影葡胺对粘连性肠梗阻的治疗效果。方法将86例粘连性肠梗阻患者随机分为治疗组（n=43）和对照组（n=43）。2组除常规补液、抗炎、纠正水、电解质紊乱外,治疗组口服泛影......
[期刊论文] 作者：何宇刚,
来源：科学教育导刊 年份：2011
【摘要】作为教师，一定要注重农村转学生语文学习品质优化。使转学生形成浓厚的学习兴趣、树立自信心、善于提问及独立解决问题能力等品质，很快融入到新的学习氛围；使学生真正成为学习的主人，为今后班级良好的整体性学习氛围的形成，自身的可持续发展、终生学习奠定扎......
[期刊论文] 作者：何宇刚,周飞铖,杨新龙,
来源：新中医 年份：2021
目的:观察醒脑静注射液联合吡拉西坦治疗外伤性颅内出血患者的临床疗效.方法:选取外伤性颅内出血患者68例,随机分为对照组与治疗组各34例.对照组给予吡拉西坦氯化钠注射液治疗,治疗组在对照组的基础上给予醒脑静注射液治疗.治疗1个月后比较2组临床疗效;并对2组......
[期刊论文] 作者：何宇刚, 汪意华, 汪慧,
来源：中医药管理杂志 年份：2022
目的：探讨医院急诊科中成药应用情况与合理用药管理。方法：选取2019年5月—2021年5月于医院急诊科接受治疗的500例患者为研究对象，应用回顾性分析的方式对所有患者病历资料进行统计整理分析，并提出相应的合理用药管理建议。结果：≥60岁的患者占比为46.00%,位列第一；≤......
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