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[期刊论文] 作者：何巧妙,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
通过各种方法的应用，提高学生的观察能力，培养学生对于日常事物的观察力激发学生的写作欲望，调动起学生的写作积极性，让学生变被动为主动。要让他们认为这个作文的写作并不是一个......
[期刊论文] 作者：何巧妙,
来源：校园英语·中旬 年份：2017
【摘要】对词汇的掌握是学习英语的关键所在，词汇是英语的基础，更是语言形成的最基本的单位，现实生活中要想使用英语流利的进行交流，首先需要具备充足的词汇。在初中阶段，学生学习英语时若不能熟练的掌握每个词汇，就会导致语法混乱，甚至多数学生对语法比较陌生，不会使用......
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