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[期刊论文] 作者：何敏乾,,
来源：语文课内外 年份：2019
阅读是小学语文课堂的重要内容,与传统阅读教学模式不同,批注式阅读能够拓展学生的学习深度,让学生更深刻、更系统的理解文本内容,有效避免了阅读教学中“空、散、浮”的问题...
[期刊论文] 作者：何敏乾,,
来源：神州 年份：2020
大部分三年级的小学生在写作时常常不知道"写什么...
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