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[期刊论文] 作者：何文琛,
来源：师道·教研 年份：2022
一、分析总结各类问题,注重启发式教学rn数学是一个非常抽象的学科,在进行学习过程中,就需要学生能够发散自己的思维,多方面地去思考所遇到的问题.在做题的过程中,他们能够举一反三,用多维度的思路去解题.而我们也要用问题去引导学生学习,能够使学生对于知识的......
[会议论文] 作者：吴华忠, 何文绚, 许渊波, 何文琛, 郑海琳, 郑立团,,
来源： 年份：2004
通过用固相萃取(SPE)小柱分离并用硫化橡胶裂解物,依据橡胶裂解物的红外特征吸收,鉴定并用胶胶种的方法,对天然/三元乙丙并用胶、丁基/丁苯并用胶、三元乙丙/丁腈等并用胶胶...
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