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[期刊论文] 作者：周玳珈, 何斯翰,
来源：中国信息技术教育 年份：2022
本文基于教育信息化进入新时代、加强校本研修工作要求的背景，结合广东汕头华侨中学建设广东省中小学教师校本研修示范校的经验，介绍了学校构建的技术赋能教学教研高质量发展校本研修新模式，以及学校基于该模式从平台建设、校本研修实施与典型案例开发等方面开展工......
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