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[期刊论文] 作者：何旭娇,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2019
摘 要：新课程以素养教育为核心目标，通过教学对学生核心竞争力和自主发展力进行培养。比如学习思维、品质、实践等。但英语学科是个需要“硬”记忆的学科，完全放弃基础记忆是不可能的——本文探讨，在新课程改革目标下，怎样既能符合英语学习规律，又能有效培养学生素养......
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