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[期刊论文] 作者：何明娥,刘运成,
来源：第一军医大学学报 年份：1998
...
[期刊论文] 作者：李红颜, 何明娥, 陈平雁,,
来源：中国医院 年份：2007
本文研制了医学院研究生用教学质量评估量表(MGSEEQ),初步评价量表的技术性能。统计学分析的结果可以初步认为,MGSEEQ是可信的和有效的。...
[期刊论文] 作者：何明娥,黎莉,李妍,
来源：中山大学学报论丛 年份：2006
医学生创新能力的培养是当前医学教育改革的重要课题。文章从优化教师队伍，完善保障机制、创设人才环境三方面论述了医学生创新能力培养的途径。...
[期刊论文] 作者：何明娥,常军武,许军,
来源：广东教育学院学报 年份：2006
人文素质修养对研究生的成才有着重要影响，但在当前研究生教育中却存在着人文素质教育的意识不强、方式方法有待改进和相关的软硬件不足等诸多问题。在研究生教育中，必须全方位......
[期刊论文] 作者：王志远,陈武凡,何明娥,
来源：中国高等医学教育 年份：2006
为适应知识经济时代的要求，以学生为本，培养具有生物医学工程专业特色、学习的能力、创新精神的高素质人才，南方医科大学在该专业研究生培养过程的培养目标、培养计划、课程结构......
[期刊论文] 作者：贾志敏,李敏,邢晓辉,何明娥,
来源：第一军医大学学报 年份：2001
实施研究生竞争激励措施是提高研究生培养质量的有效途径之一.本文就第一军医大学“研究生科研论文院士奖学金”实施工作中的评价指标、评审结果及所反映出的有关问题进行了...
[期刊论文] 作者：李红颜, 何明娥, 李多茹, 陈莉雅, 陈平雁,,
来源：南方医科大学学报 年份：2007
目的研制研究生用教学质量评估量表(GSEEQ),初步评价量表的技术性能。对象以南方医科大学502名硕士研究生为调查对象,以7名参与研究生教学的教师为评估对象。方法采用现场调...
[期刊论文] 作者：何明娥,常军武,邢晓辉,王华峰,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2004
临床医学专业学位试点工作已取得一定成效,但在了解认识、管理体制、考核机制、质量控制等方面还存在一些问题.因此,应从提高认识、加强管理、完善考核机制、加强过程管理等方面入手,进一步做好临床医学专业学位工作。......
[期刊论文] 作者：何明娥, 赵静波, 罗乐宣, 解亚宁, 许军,,
来源：南方医科大学学报 年份：2006
目的探讨深圳社区人群应对方式的特点。方法 采用简易应对方式问卷，对深圳社区5940人进行测试。结果 深圳市民最常采取的应对方式是：“自己安慰自己（33．1％）”和“尽量看到事物好的......
[期刊论文] 作者：黎莉,何明娥,林新宏,解亚宁,赵静波,
来源：中国高等医学教育 年份：2006
对百名医学博士的16种人格因素及8种次级因素的调查发现，该群体基本人格心理因素处于常态水平；男性在兴奋性、敢为性、世故性、忧虑性、独立性因素上高于常模均值，在恃强性、有......
[期刊论文] 作者：黎莉,何明娥,林新宏,解亚宁,赵静波,,
来源：南方医学教育 年份：2006
对百名医学博士的16种人格因素及8种次级因素的调查发现,该群体基本人格心理因素处于常态水平;男性在兴奋性、敢为性、世故性、忧虑性、独立性因素上高于常模均值,在恃强性、...
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