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[期刊论文] 作者：何朝翰,,
来源：魅力中国 年份：2018
语文教师都不应当忽视语法知识的教学,而是要淡化概念,强化运用,淡化知识,强化能力,让学生掌握易懂、精要、管用的语法知识,强化学生语言学习和应用的规律性、规范性....
[期刊论文] 作者：何朝翰,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现，在很大程度上决定于学科教学的落实。语文学科，在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用，因此......
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