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[学位论文] 作者：何正兰,,
来源： 年份：2015
随着课程改革的不断深化,化学教材的内涵在不断扩展,每一次课程改革,教材都是改革的重要内容。发行使用的教材往往不能完全满足实际教学的需要,新课程理念倡导“用教材教”而...
[期刊论文] 作者：何正兰,,
来源：现代养生 年份：2014
目的:探讨黄连素的不良反应,有效规避不良反应的发生。方法:对我院出现的使用黄连素后出现了不良反应的患者临床资料进行回顾性的分析总结。结果:在本组进行治疗的356例患者...
[期刊论文] 作者：何正兰,,
来源：中学课程资源 年份：2008
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[期刊论文] 作者：何正兰,
来源：药物与人 年份：2014
目的：探讨多潘立酮不良反应，有效规避不良反应的发生和引起临床医生对于多潘立酮不良反应的重视。方法：对我院出现的发生多潘立酮不良反应的患者·临床资料进行回顾性的分析......
[学位论文] 作者：何正兰,,
来源：北京交通大学 年份：2020
河道水体等地表水体中的NO_3--N污染已成为亟需解决的环境问题之一。在众多的脱氮技术中,硫源自养反硝化(Sulfur-based autotrophic denitrification,SAD)技术因低耗高效,适用于处理这种高氮低碳的水质。然而,温度是影响硫源自养反硝化性能的重要因素。本研究以......
[期刊论文] 作者：何正兰,
来源：作文成功之路·作文交响乐 年份：2020
小学是学生由幼儿玩耍式学习进入严肃紧张的课堂学习的时期。学生需要学习的知识更多，而学好语文则是重中之重。语文学习中最难的部分要数写作了，而在小学教学中，写作教学还存在许多问题。写作要求学生创新，只有创新才能让學生的思想插上翅膀，才能写出更好的作品。教......
[期刊论文] 作者：常玉莲,何正兰,,
来源：新课程(下) 年份：2017
随着信息技术的快速发展,地理课堂的教学方式也越来越多元化,信息技术教学资源涌进地理课堂,使优质的教学资源通过互联网平台实现资源共享。信息的组织与传输方式容易引起学...
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