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[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：高等函授学报(自然科学版) 年份：2004
软件无线电是以开放性、通用性、可扩展的最简单硬件为平台 ,通过加载各种应用软件来适应不同用户不同应用环境的需求 ,实现各种无线电功能。但由于受A/D转换器和DSP器件硬件...
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：中国宽带 年份：2020
人工智能技术的开发及投入使用,是当前人类科学进步到一定程度的证明,也是科技造福人类的实际体现。由于该技术较为复杂,当前想要在一台设备上同时具备人类的各项智能较为困...
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：武汉船舶职业技术学院学报 年份：2008
本文对Java 3D技术和远程教育相结合的优势和关键问题进行了研究和探索,提出了一种基于Java 3D技术远程教育系统的框架结构图,结合网络多媒体三维课件的制作,探讨了在Java 3D...
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：软件导刊 年份：2014
对虚拟校园漫游系统中的碰撞检测进行了研究和探索。介绍了漫游系统中碰撞检测的概念和算法；在基于视点的手动漫游和自动漫游虚拟环境场景中，通过Vega软件平台，实现了与地形和与......
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：教育信息化论坛 年份：2019
近几年来,教育体制正在发生着很大的变革。不管是高职院校的大力发展,还是应用型大学的提出,都充分体现了国家对技术技能型人才的重视在不断提高。如今,高职教育已经肩负着培...
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：教育信息化论坛 年份：2019
文章分析计算思维对高职学生发展的作用,并在问题理解和理论等相关方面,对计算思维培养教学的原则进行总结,进而在任务教学和实验案例相关基础上,详细分析与阐述计算思维在高...
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：电脑知识与技术 年份：2012
摘要：为了有效的达到了实验目标，节约成本，提出了基于VMWare 虚拟机来设计活动目录课程中的域信任综合实验。考虑到Windows 平台应用的普及，这里将在Windows 2003 平台进行，分别从实验环境的准备、主域控制器的建立、父子信任、林根信任以及外部信任几部分对实验......
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：消费导刊 年份：2018
文中设计了双色球游戏的实验,分别从手工选号,自动选号,模拟开奖等功能,基于c#的控制台做出一个完整综合实验.在开发过程中采用了模块化设计,将整个系统分成了选号,开奖,结果...
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：消费导刊 年份：2019
文中基于c#的控制台做出一个分别对原始图片的灰度处理和放大处理的一个设计实验.在开发过程中采用了模块化设计,将整个系统分成灰度处理,放大处理,结果比对三个模块,每一个...
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：消费导刊 年份：2017
计算思维又叫构造思维,以设计和构造为特征,针对高职传统教学模式存在的问题,提出了基于培养学生计算思维网络环境自主学习的教学方法.本文首先对职业院校学生能力培养的现状...
[期刊论文] 作者：何水艳,
来源：消费导刊 年份：2020
文中设计了基于SQL Server2012创建后台数据库，使用Visual Studio 2013前台操作界面实现对图书信息管理系统的功能操作。基于ASP.NET前端系统开发，模拟图书管理系统，任务书要求...
[学位论文] 作者：何水艳,
来源：华中师范大学 年份：2006
虚拟现实技术近年来在计算机仿真研究领域十分活跃。为保证虚拟现实的真实性,参与者不仅要能从视觉上如实地看到虚拟现实中的虚拟对象以及它们的表现,而且要能身临其境地与其...
[期刊论文] 作者：何水艳,丁沂,
来源：科技信息 年份：2012
论文对虚拟校园的实时漫游系统进行了研究和探索。首先提出了Vega作为三维视景开发软件来实现校园的实时漫游;然后结合基于图形几何建模的方法,在Vega平台上,实现了虚拟校园...
[期刊论文] 作者：丁沂,何水艳,
来源：无线互联科技 年份：2012
本文简单介绍了软件演化的一些重要方面以及软件演化领域的一些指导原则。...
[期刊论文] 作者：何水艳,丁沂,,
来源：轻工科技 年份：2012
自然景物的模拟是计算机图形学中最具挑战性的问题之一。这主要是因为自然景物的表面包含丰富的细节或具有随机变化的形状,造型相对困难。而粒子系统被公认为模拟不规则模糊物体较为成功的一种图形生成方法。该系统具有不规则模糊物体的动态性、随机性和离散性,......
[期刊论文] 作者：何水艳,冯刚,项慨,
来源：计算机与数字工程 年份：2006
提出了基于Java 3D技术网上虚拟实验室的设计模型。Java 3D作为Java在图形方面的扩展，它是基于Open—GL等底层的AFI，并结合了Java语言的网络功能，能很好的解决网络跨平台环境的...
[期刊论文] 作者：宋焱宏,何水艳,梁哓娅,,
来源：电脑知识与技术 年份：2015
＂1＋2＂指的是1个专业基础,2个选修方向;动态指的是选修方向和市场、学科发展情况有关,不是一成不变,而是随着市场、学科的变化而变化。该种模式对高校提出更高的要求,需要对目前......
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