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[期刊论文] 作者：何清岚,
来源：雅安职业技术学院学报 年份：2003
爱因斯坦说过:"一个智力发展和形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言。"在数学课中,语言表达的载体不外乎两个,一是教师,二是学生。即教师有目的的说教和学生用口头语言...
[学位论文] 作者：何清岚,
来源：西北师范大学 年份：2023
写作是语言学习的基本技能之一。而教师的书面纠正反馈作为写作教学中必不可少的一环,能否有效地减少学生作文中的错误、提高写作的准确性一直备受专家及教师的关注和讨论。近年来,更多的研究都开始比较不同类型书面纠正反馈方式的有效性,元语言纠正反馈也逐渐......
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