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[期刊论文] 作者：何维莲,
来源：当代教学论坛 年份：2012
【摘要】古诗词是中华民族的文化瑰宝，是优秀的文化遗产，是我们的国粹，也是汉语的根基，所以古诗词成了人文教育和评议文字学习的丰富资源。作为中国的青少年一代，有义务学好古诗词，接受优秀文化的熏陶，弘扬中华民族文化。因此，从小学低年级开始，教材中便收入了许多古诗词......
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