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[期刊论文] 作者:何群兴, 来源:外语学法教法研究 年份:2015
【摘要】小组合作学习已成为现在小学语文课堂中解决问题的一种重要方式,并被广泛应用。在应用小组合作学习模式中,一些问题也随之浮现:管理困难导致学生的学习有效性得不到保障,特别是潜能生的学习有效性难以实现。而且,随着小组合作学习方法的长期使用,学生对此产生......
[期刊论文] 作者:何群兴,, 来源:赤子 年份:2018
作业的批改是英语课堂教学的延伸和补充,是对单位时间内所学知识的复习和巩固,是课堂英语教学的有效性延续,也是教师用来检查教学效果并指导学生学习的重要教学手段之一.教师...
[期刊论文] 作者:何群兴,, 来源:人文之友 年份:2019
中年段是作文教学的起步阶段,语言匮乏一直是中年段学生作文中的重要问题.因此,要提高中年段的作文水平,必须先解决语言积累问题.课文本身就是语言表达的良好范例,课内诵读积...
[期刊论文] 作者:何群兴, 来源:少男少女 年份:2020
刺绣,曾是闺阁女子必备的技艺,在当今的机器化大生产的洪流中,它逐渐被机器刺绣代替,正在慢慢消失.刺绣传承已经迫在眉睫.广州市番禺区市桥蚬涌俊贤小学以社团活动为载体,进...
[期刊论文] 作者:何群兴, 来源:广东教育·综合 年份:2019
本次研究對广州市番禺区内不同片区的16所小学的1230名学生和1219名家长进行了问卷调查,其中,学生分为本地学生和外来务工人员随迁子女两个组别,家长分为本地家长和外来务工人员两个组别。调查发现,外来务工人员随迁子女在家庭生活环境、家庭教育、课外学习等方面,都......
[会议论文] 作者:何群兴, 来源:第6届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2015) 年份:2015
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