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[期刊论文] 作者：何连琴,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘 要：再我国义务教育课程中，物理时比较重要对一门课，这门课在学生初中时期才会开课，在此之前，学生一般没有接触过相关知识，这使得学生学习这门课程的难度增大。加上物理这门课程有着许多空洞的概念，导致学生理解起来比较困难 学习吃力。二随着等待社会对不断发展，科技......
[期刊论文] 作者：何连琴,罗亮,,
来源：中国现代教育装备 年份：2010
本文就电脑课上的突发事件产生的缘由及应对措施进行了探讨，以期教学工作顺利开展。...
[期刊论文] 作者：何连琴,陈跃华,
来源：中国现代教育装备 年份：2009
本文以仿真技术在化学、物理和电子技术等学科的实验教学应用为例，比较了仿真实验与实物实验各自的优势与不足，提出把仿真实验与实物实验有机结合，以促进实验教学质量的提高。......
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