搜索筛选:
搜索耗时3.0173秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：余为英,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】随着新课程改革的全面铺开，随着科技社会化程度的不断提高，随着学生丰富知识的需求，各种电教媒体已广泛运用于教学的各个领域，实现了课堂教学资料的共享，给教学带来了新的气象，增添了无穷的魅力。电教媒体具有形象、直观、生动、声光色形兼备、静动结合等诸......
[会议论文] 作者：戴隆美,余为英,殷慧萍,
来源：2018年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2018
“数学是一种文化，现如今这种观点已被大家普遍接受。”然而，曾今有段时间数学出现了脱离社会文化的孤立主义现象。数学家们口头说着自己研究的数学一定有用，行动却与生活实际离的越来越远。有些纯数学家甚至公然说数学无用。这种观点给数学文化应用到中小学课堂教......
相关搜索：
