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[期刊论文] 作者：余从泗,
来源：教育情报参考 年份：2007
笔者在十几年的教学实践中，看到一个延续至今而且是普遍存在的不公平现象：教师安排座位不是依据学生的身高、视力等因素，而是把“优等生”、有望升学的学生安排在教室中间靠前的......
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