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[期刊论文] 作者：余国会,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2009
课堂教学是发展学生思维潜能、获取信息，促进学生整体素质提高的主要途径，而课堂教学的效果直接关系到教学的质量和学生创新能力的培养。从笔者多年从事职高政治课堂教学的经验......
[期刊论文] 作者：余国会,
来源：管理观察 年份：2009
创新是一个民族进步的灵魂，而改革是发展的动力。职高的政治课必须从教学内容和学生实际情况出发，对思想政治课的教学方法等进行改革，才能改变目前思想政治课教学中不利的局面，激......
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