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[期刊论文] 作者：余家意,
来源：数学学习与研究 年份：2012
以前的课堂教学一般是由教师在讲台上讲，而学生们则机械地听课，做笔记，一堂课下来，笔记做了满满的几页纸，但一下课问学生这节课讲什么，大多数学生还是懵懵懂懂，不知所云.如果学生们在课前没有预习，课后没有去复习巩固，那么这节课就相当于没有上一样，效率差.由于高中数学对......
[期刊论文] 作者：余家意,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2012
随着时代的不断发展，教育水平和技术也在不断进步，教学要求也在不断变化.经过长期的实验探索，高中课程改革充分体现了时代的发展要求.新课程标准的宗旨是发展学生的主体性，关注学生的学习兴趣，鼓励学生主动参与、勤于动手、乐于研究，形成积极主动的学习态度，使学生在获......
[期刊论文] 作者：余家意,,
来源：数学大世界(教师适用) 年份：2012
我国传统数学的教学中,数学与其他科学、数学与实际的联系在很长一段时间内没有得到充分的重视,有些教师甚至把应用问题视为不“认真”教的数学,当然也是无意顾及如何从数学...
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