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[期刊论文] 作者：余年年,,
来源：淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2006
四手联弹是以合作形式演奏音乐作品,要求弹奏双方在旋律、节奏、和声上非常和协,达到音响平衡完美动听。通过四手联弹,有助于培养学习者的读谱能力、听觉能力、音乐表现力和...
[期刊论文] 作者：余年年,,
来源：青苹果 年份：2004
长期以来，由于传统教育负面的影响，钢琴学习模式主要以传授技能为主，而对于音乐作品的学习重视不够。我们常听说现在的学生演奏技巧太多，音乐太少，缺乏音乐表现力，实际上就是对音乐......
[期刊论文] 作者：余年年,
来源：安徽教育学院学报 年份：2005
高等师范类钢琴教学,力求与其他相关课程相结合,不仅要求学生掌握钢琴弹奏技术,还要培养学生对音乐作品的分析能力、音乐表现能力、歌曲伴奏能力、钢琴教学能力和创新能力,适...
[期刊论文] 作者：余年年,
来源：安徽教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1996
成人钢琴教学方法探讨余年年成人钢琴教学是教育学院一门重要的基础技能学科，其主要任务是培养在职进修音乐教师，以提高他们的专业水平和自身素质。由于成人学员年龄差别大，各人......
[期刊论文] 作者：余年年,
来源：安徽教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1998
学习钢琴首先遇到的问题是如何练琴，掌握正确的练琴方法会取得良好的弹奏效果。然而，有些学习者往往忽略练琴方法，急于求成，结果是“欲速则不达”，浪费了大量的时间和精力．走了不少......
[期刊论文] 作者：余年年,
来源：中国成人教育 年份：1999
在教师继续教育中，短期培训与学历补偿教育是两种不同的教育形式。学历补偿教育主要进行系统的基础教育，使受教育者达到学历所应掌握的学科水平；而短期培训教育主要对受教育者进......
[期刊论文] 作者：余年年,
来源：安徽教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1999
触键，在整个钢琴弹奏中是很重要的。触键包括：手指触键动作及臂、肩、腕、肘等各关节的运动。这些不同动作的组合形成了各种触键方法。要想运用好触键方法，首先要掌握正确的触键......
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