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[期刊论文] 作者：杨宇,余建安（点评）,
来源：现代教学 年份：2009
“轴对称图形”是上海小学数学二年级第二学期的教学内容。在自然界和日常生活中具有对称性质的事物很多，学生对于对称现象并不陌生。因此，笔者遵循“激-探-导-放”原则，将观察......
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