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[期刊论文] 作者:余晓武, 来源:当代医学 年份:2018
目的 分析关节腔和静脉联合使用氨甲环酸对人工膝关节手术的临床效果及出血量的影响.方法 将本院收治的行人工膝关节置换手术患者76例按数字法分为参考组与实验组, 各38例.参...
[期刊论文] 作者:余晓武, 来源:临床医药文献杂志(电子版) 年份:2017
目的对照胫骨后侧平台骨折创伤应用关节镜下手术治疗的临床效果。方法:抽取2015年7月-2017年1月本院接收、治疗的67例胫骨后侧平台骨折创伤患者,根据随机法分成:研究组(34例,选...
[期刊论文] 作者:余晓武,范淑媛, 来源:分析仪器 年份:2019
实验在高校教学和研究中是必不可少的环节,仪器设备是完成实验任务的重要载体,也是保障实验教学与科学研究的基础。如何提高大型仪器设备的管理水平,使其在教学和科学研究中...
[期刊论文] 作者:范淑媛,余晓武, 来源:仪器与设备 年份:2018
分析了现有的固体介质相对介电常数测量实验教学仪器存在的一些问题。为解决这些问题,重新设计了实验测量装置。在该装置中,平行板电容的上极板不是由螺旋测微仪带动其上下移...
[期刊论文] 作者:余晓武 范淑媛, 来源:高教学刊 年份:2019
摘 要:高校中,仪器设备的使用和管理,是保障本科实验教学与高水平科学研究的基础。如何提高设备的完好率和使用效率,一直是被各高校研究的问题。文章就材料学院实验室多年的发展和管理方法特点,提出一些提高设备管理水平的方法。  关键词:仪器设备;管理;开放共享;安......
[期刊论文] 作者:余晓武,公建伟,, 来源:和田师范专科学校学报 年份:2007
以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,并引起了整个社会生产、生活方式的变革,成为拓展人类能力的创造性工具。可以这么说教育界要跟上...
[期刊论文] 作者:余晓武, 童肖广,, 来源:中外医学研究 年份:2019
目的:探讨腓骨截骨在治疗内侧疼痛膝关节骨性关节炎中的应用效果。方法:选取81例内侧疼痛膝关节骨性关节炎患者,行择期腓骨截骨手术。观察患者的手术、并发症、住院情况,于术...
[期刊论文] 作者:余晓武,俞彦勤, 来源:模具制造 年份:2001
根据两端约束的厚壁圆管,轴向受压时的变形特点,建立运动学许可的速度场及应变速率场,动用金属塑性成形的上限法理论,计算出管坯变形时的各项功率,导出管料镦锻时的单位变形...
[期刊论文] 作者:童肖广,余晓武, 来源:中国继续医学教育 年份:2018
目的分析并观察全髋关节置换治疗股骨颈骨折及股骨头坏死术后股骨近端形态改变是否存在差异性及表现形式。方法选取2015年10月-2017年10月期间我院收治的34例股骨颈骨折患者...
[期刊论文] 作者:公建伟,余晓武,, 来源:和田师范专科学校学报 年份:2007
随着信息技术的发展,信息技术与课程的整合已成为时代趋势.那么,信息技术与课程整合的现状如何呢?本文通过调查问卷及对数据的分析、整理,着力于研究信息技术与初中语文课程...
[期刊论文] 作者:余晓武rrrrrrrrrn,俞彦勤, 来源:模具制造 年份:2001
根据两端约束的厚壁圆管,轴向受压时的变形特点,建立运动学许可的速度场及应变速率场,动用金属塑性成形的上限法理论,计算出管坯变形时的各项功率,导出管料镦锻时的单位变形...
[期刊论文] 作者:赖林锋,余晓武,吴毓萍,, 来源:浙江创伤外科 年份:2016
目的 探究种植牙联合正畸矫正在治疗60例复杂型牙列缺损上的远期疗效及预后。方法 将本院收治的60例复杂性牙列缺损患者作为研究对象,按入院顺序分为观察组(33例)、对照组(27例)......
[期刊论文] 作者:范淑媛,王宁,巩英鹏,余晓武, 来源:物理实验 年份:2019
针对现有的电容率测量实验教学装置中存在的精度较低等问题,重新设计了电容率实验装置.将平行板电容的上极板设计为T型结构,用一限位螺母的转动来带动上极板上下移动,且不发...
[期刊论文] 作者:夏巨谌,杨雨春,胡国安,余晓武, 来源:锻压技术 年份:2001
根据T形管挤压胀形双重非线性的变形特点,建立了动力分析有限元方程。开发了在HP715/50工作站上运行的程序软件SFMT。对T形管挤压胀形过程及主要因素的影响进行模拟分析,总结归...
[期刊论文] 作者:余晓武, 范淑媛, 薛冰洋, 廖敦明,, 来源:实验技术与管理 年份:2019
为满足消失模铸造实验教学的需求,基于Unity3D引擎开发了一套消失模铸造虚拟仿真实验系统.该系统包括演示、认知、操作、考核等4个模块,完整再现了消失模铸造的工艺流程,引入...
[期刊论文] 作者:毛有武,余晓武,谢明立,袁新华,修吉平,, 来源:实验室研究与探索 年份:2011
介绍了材料工程开放模式实验教学的一些必要条件,包括组建实验教学中心,加大实验经费的投入,建立稳定实验队伍,实行开放运行机制,实验教学质量保证方面的内容。在强化专业核...
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