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[期刊论文] 作者：余桃花,,
来源：中国学校体育 年份：2014
看了《中国学校体育》第2期上海姚卫老师的"我的50米快速跑教学体会",我觉得在体育课中如何激发学生跑的兴趣是关键。受日本教师山本贞美在50米跑教学实践中创立的"8秒钟...
[期刊论文] 作者：余桃花,
来源：科学导报·学术 年份：2018
【中图分类号】 G807 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879（2018）05-0071-01 體育课是一个开放、群体性强、充满活力与动感的的课堂，课堂中师生所有的活动都是在开放的操场上展开的。师生间在课堂中遇到各种“突发情况”后产生的“碰撞”，也是无法隐藏的。如......
[期刊论文] 作者：李生良,余桃花,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2019
一、课题研究的背景:2014 年我国教育部出台的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中提出了根据学生的成长规律和社会对人才的需求,并要求“各级各类学校要...
[期刊论文] 作者：李生良,余桃花,
来源：青海教育 年份：2015
近年来中小学生体质下降,很大一部分原因是体育活动太少,身体得不到应有的锻炼,体质下降已成为必然。《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中又一...
[期刊论文] 作者：李生良,余桃花,,
来源：中国学校体育 年份：2014
讲解是体育教学的重要环节,是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授运动技能,说明动作名称、要领和方法等的一种教学方法。为了激起学生的兴趣,启迪学生的思维,促其尽快地...
[期刊论文] 作者：李生良,余桃花,,
来源：中国学校体育 年份：2013
2007年,教育部、国家体育总局、共青团中央颁发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件。开展全国亿万学生阳光体育运动是实施学校体育目的与任务的重要途径之...
[期刊论文] 作者：余桃花 李生良,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
【摘 要】文中运用文献资料研究法、实验法、数理统计法、比较研究等方法，结合本校高中学生的具体情况和学校现有的条件，开展了一项新兴体育运动——三门球，实验前对两组学生的身体机能、身体素质进行差异性检验，均无显著性差异。结果表明：通过一年的实验研究，开展三......
[期刊论文] 作者：李生良,文军,麻成芳,余桃花,侯锡庆,,
来源：中国学校体育 年份：2009
在体育活动中,发生运动损伤是较为常见的。不同运动项目对身体各部位的负担量及技术动作的要求不同。因此,不同项目所造成的运动损伤也各有特点。但无论哪一种运动损伤,都会...
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