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[期刊论文] 作者：余江霞,李承东,
来源：教育教学论坛 年份：2014
理论教学与实践教学是高职教学过程中相互联系、互为推进的两种教学形式。随着企业产能的提升,对学校如何开设专业课程、开展实践教学也提出更高要求。为加强物流专业的校企...
[期刊论文] 作者：余江霞，李承东,
来源：教育教学论坛 年份：2014
摘要：理论教学与实践教学是高职教学过程中相互联系、互为推进的两种教学形式。随着企业产能的提升，对学校如何开设专业课程、开展实践教学也提出更高要求。为加强物流专业的校企融合，真正了解本地区物流企业对人才的需求，通过调研，分别从认知实习、社会实践、校内实......
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