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[期刊论文] 作者:余趣佳, 来源:新课程·下旬 年份:2018
“读书破万卷,下笔如有神”这句话,深刻地道出了读与写之间的关系,即读是写的基础,写是读的延续.因此,在实际的初中英语写作教学中,教师应避免在给定学生相应的题目之后,便让...
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