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[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：中国教育法制评论 年份：2006
关于我国未成年人监护制度的完善,目前学界存在两种看法:一种观点认为,监护与亲权相比具有差异性,仅有监护制度不足以实现未成年人保护的目标,且我国属于大陆法系传统的...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：中国教育法制评论 年份：2004
20世纪80年代以来以引进市场要素为核心的教育改革运动,使传统的高等教育公共性理念在制度层面和功能层面发生了动摇。然而,我国的教育立法并未有效反映这些变化,教育法...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：教育研究 年份：2007
高校学生管理制度应该体现以人为本的价值追求。将契约理念引入高校学生管理,不但可以促进高校依法治校、依法管理的进程,而且对于保证大学理念以及高等教育的功能的实现,体...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：北京青年政治学院学报 年份：2008
青少年网络沉溺以及由此引发的青少年违法犯罪等青少年网络社会问题,不但严重危害青少年的健康发展,也扰乱了我国的社会秩序与和谐。但网络不是导致青少年网络社会问题的根源...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：学前教育研究 年份：2008
学前教育是基础教育的重要组成部分,对儿童发展以及社会发展都具有重要意义。世界各国虽未将学前教育纳入义务教育的范畴,但都通过立法强化政府保障学前教育公平的职责与法律...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：中国教师 年份：2011
从国内青少年社会问题的现状以及国外性教育的实践来看,在我国学校中开展青少年性教育不但十分必要而且刻不容缓。虽然一些地方和学校认识到了性教育的重要性和迫切性,开...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：2005
公共性是指教育所具有的既使社会受益 ,又使个人受益的责任和功效。作为现代教育的基本特征 ,公共性同时为教育立法提供了基本的分析范式。然而 ,长期以来我国将教育的公共性...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：2008
受教育权平等具有人权与公民权的双重属性,包括受教育的机会平等、受教育的待遇平等以及受教育权的平等法律救济。中国教育领域的"差别对待"现象,客观上形成了歧视,"无差别对...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：比较教育研究 年份：2006
美国宪法及法律并无学术自由的明确规定,但法院根据宪法法案对一系列案件的解释和判决,赋予学术自由以宪法地位,使学术自由概念本身成为融合了宪法原则和学术观念的司法概念...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：2010
教师聘任合同行政优先权是指教育法确认的或教师聘任合同条款所规定的，作为签约一方的教育行政部门和（或）学校为保证教育目的和公共利益的实现，单方享有的优于教师并具有一定强制......
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：华南师范大学学报(社会科学版) 年份：2010
我国普通高中教育具有法律规制的必要性与可行性。在当前公共教育体制改革中,普通高中教育中的高中教育经费及条件保障、入学与收费、文理分科与学业评价、高中教师的身份与...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：教育研究 年份：2018
《民办教育促进法》修改的核心是实施民办学校的分类管理,确立分类管理的法律依据。民办教育具有公共性,维护和引导民办学校的公共性发挥是民办教育立法的目标价值。公共性决...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：少年儿童研究 年份：2009
立法是预防未成年人网络社会问题、保证未成年人发展的必要手段。在未成年人网络社会问题日益严峻的现实下,必须改变未成年人网络保护无法可依的现状,必须以未成年人发展权作...
[报纸论文] 作者：余雅风,,
来源： 年份：
备受瞩目的“异地高考”改革日前传出新消息:教育部有关负责人透露，关于进城务工人员子女接受义务教育后在当地参加升学考试的意见已进入实质阶段，将适时发布。新政策或许只是......
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：教师教育研究 年份：2006
教师职业的公共性源于教育的公共性和学校的公共性,教师权利及其界限的确立应以教师职业的公共性为基本价值。应当在确定不同类型教师法律身份的基础上,依据教师的公务性、专...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：2007
从高等学校与学生的关系、高等学校的产生及本质三方面看，校规作为高等学校与学生双方权利（权力）与义务的表现形式，具有契约的属性。强调校规的契约性，对于平衡高等学校权力与学生......
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：中国青年政治学院学报 年份：2009
改革开放30年,青少年发展政策不断完善并形成体系。这与党和政府高度重视青少年发展及青少年工作、采取立法与政策手段切实保障青少年发展、设立专门的青少年组织并使青少年...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：2012
公共性是现代教育的基本属性,它要求国家主动干预,维护公共利益;要求国家财政支持,改善整个社会的教育条件;要求以社会为本位,维护每一个人的平等受教育权。由于传统法律部门...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：教育研究 年份：2011
《中华人民共和国侵权责任法》将强化学校等教育机构的安全教育和管理职责提升到法律层面,有利于教育教学活动以及安全管理活动的开展,但与教育和教育制度存在一定脱节,现有...
[期刊论文] 作者：余雅风,,
来源：中国教育法制评论 年份：2008
20世纪80年代以来发生的全球范围内的教育改革运动,是以教育观念、教育制度、学校运行模式、教育评价方式等为内容,以引进市场要素为核心所进行的全方位改革。在这场改革中,...
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