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[期刊论文] 作者：余雪珍,,
来源：小学教学参考 年份：2019
在日常的教学实践中,教师布置活动化、实践性为主的个性化作业,让学生在乐中学,在学中乐,在自由轻松的心境中完成作业,有利于培养学生的创造性思维,能够促进学生身心的健康快...
[期刊论文] 作者：余雪珍,
来源：赢未来 年份：2018
中华民族的文化博大精深，尤其是小学语文阅读教学中传统文化的渗透，使得语文这一学科成了学生养成文化修养的主要来源之一。然而，文化修养的养成不是一朝一夕就能够形成的，需要有......
[期刊论文] 作者：余雪珍,
来源：亚太教育 年份：2021
在新课改的助推下,语文教学发生了巨大变化,教学理念更加科学,教法方法得到升级。识字是小学低段语文教学最主要的学习任务,它不仅是学生深度阅读的前提,更是夯实语文基础的...
[期刊论文] 作者：陈小苹,余雪珍,谭玉英,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2020
目的观察舒适护理联合个性化护理对左卡尼汀治疗维持性血液透析患者临床症状的改善效果。方法选取2019年1月—2020年1月本院收治的160例维持性血液透析治疗的终末期肾病患者...
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