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[期刊论文] 作者：侍建伟,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2017
“多余人”指那些在课堂教学中被教师忽视，自己也不主动参与学习的学生。针对这种特殊的群体，笔者结合自己的教学经验，剖析了“多余人”产生的原因，提出了改变“多余人”的对策：前......
[期刊论文] 作者：侍建伟,
来源：教育界·中旬 年份：2018
【摘要】运用多元智能理论，多元实施师训课程，使课程建设层次化，主体研修自主化，专业发展多元化，以量身定制实施师训课程，解决乡村师训困境。 【关键词】多元智能；乡村；师训；课程建设一、实施背景 2015年，国务院颁布《乡村教师支持计划》，计划中明确指出“发展乡村教......
[期刊论文] 作者：侍建伟,
来源：中国科教创新导刊 年份：2007
在语文实践活动中,语文实践性课外作业的设计只要做到优化作业形式、优化作业内容、优化作业要求,书本资源与社会生活资源紧密结合,互相补充,课内与课外相结合,将课本资源进...
[期刊论文] 作者：侍建伟,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2017
语文课堂应该是动态生成,具有生命活力的.本文提倡在课堂教学中寻找切入生成的“点”,捕捉并巧妙运用课堂生成的资源,于“瓶颈”处、“错误”处、“激辩”处、“留白”处分别...
[期刊论文] 作者：侍建伟,
来源：语文世界(小学版 ) 年份：2009
亲爱的小朋友，本期我为大家请来了一位老师——“小手词典”。有了这位老师，大家再也不用为如何正确理解、记忆、运用词语和成语而愁眉紧锁了！但愿大家和“小手词典”成为好朋友，分享趣味无穷的语文知识。 （小博士） 【悲怆】b8ichu3ng悲伤。 “怆”不读c......
[期刊论文] 作者：侍建伟,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011
班庄小学地处赣榆县最西部,坐落在抗日山脚下。多年来学校全面实施素质教育,广泛开展了丰富多样的素质教育活动,切实加强学生德、智、体、美全面发展,进一步践行“让每个学生...
[期刊论文] 作者：侍建伟,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011
新一轮基础教育课程改革,审时度势,提出凸现个性化学习这一崭新的教育理念。但是,这种个性化学习必须是多元的、有效的,这是一种建立在学习者以自主性、主动性的学习行为和学...
[期刊论文] 作者：侍建伟,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2007
在语文实践活动中,语文实践性课外作业的设计只要做到优化作业形式、优化作业内容、优化作业要求,书本资源与社会生活资源紧密结合,互相补充,课内与课外相结合,将课本资源进...
[期刊论文] 作者：侍建伟,,
来源：初中生世界 年份：2004
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[期刊论文] 作者：侍建伟,那朝霞,
来源：教育界 年份：2004
运用多元智能理论,多元实施师训课程,使课程建设层次化,主体研修自主化,专业发展多元化,以量身定制实施师训课程,解决乡村师训困境....
APPROXIMATE VIBRATION ANALYSIS OF LAMINATED CURVED PANEL USING HIGHER-ORDER SHEAR DEFORMATION THEORY
[期刊论文] 作者：侍建伟,中谷彰宏,北川浩,
来源：力学学报：英文版 年份：2004
An approximate analysis for free vibration of a laminated curved panel (shell) with four edges simply supported (SS2), is presented in this paper. The transvers...
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