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[期刊论文] 作者:侯传水, 来源:文渊(高中版) 年份:2020
伴随一步步走进新课程,教育者对新课程的了解越来越多,探究越来越深,实践越来越丰富,在改革取得的累累硕果的激励下,我也不断地在进行数学教学中分层教学的探索.rn俗话说:“...
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