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[期刊论文] 作者：侯志兰,
来源：中学物理教学参考 年份：2020
以粤教版"探究安培力"为例,浅谈基于核心素养下的中学物理教学实践研究,从构建物理观念、渗透科学思维、体会科学探究、培养科学态度和责任四个方面进行课程实施,取得了较好...
[期刊论文] 作者：侯志兰,
来源：中学物理教学参考 年份：2020
以法拉第电磁感应定律的应用中金属棒的切割为例,基于科学思维中的"模型建构"等要素提出四种模型,基于"运动与相互作用观念、能量观念"等要素针对四种模型进行动力学分析,并...
[期刊论文] 作者：侯志兰,
来源：科学技术与工程 年份：2008
采用双参数变分法通过自旋-玻色子模型研究了分子磁体中的宏观量子效应，并通过数值计算研究自旋-玻色子模型中的基态能量和两能级系统从非局域相到局域相的相边界。计算的结果......
[期刊论文] 作者：侯志兰,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 学生刚进入高一，初高中物理客观存在的高台阶和学生心理的影响，使学生在高中物理学习中很难入门。本文根据高一物理的特点，运用科学的方法去分析这个问题，从而帮助高中学生顺利跨越这个台阶，树立学好物理的信心，掌握正确的学习物理的方法。 【关键词】 ......
[学位论文] 作者：侯志兰,
来源：暨南大学 年份：2008
环境耗散对于量子系统的影响是凝聚态物理研究的一个重要问题,近年来宏观量子效应的研究更加凸现这一问题的重要性,而在量子信息方面,环境耗散对量子系统的退相干机制是一个重要的基本问题。量子耗散系统中最基本的模型就是自旋—玻色子模型（spin-boson model）,也......
[会议论文] 作者：戴岱玉,侯志兰,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
随着《面向21 世纪教育振兴行动计划》的颁布，培养能推动社会进步和发展的高素质人才成为了我们教育教学的首要目标。物理教学中蕴含着许多素质教育的内容，是培养高素质人才的重要途径，因此，我们必须加强教学方法研究，提高物理教学的实效性，培养出更多高素质人才。......
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