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[期刊论文] 作者：侯淑蓉,
来源：魅力中国 年份：2019
小学数学教育的主体是学生群体,由于学生的个体差异性,无论是接受程度还是学习进度都存在一定程度的差距,为了促进所有学生的整体提升,小学数学教育中可以尝试实行分层教育,...
[期刊论文] 作者：侯淑蓉,,
来源：新课程·小学 年份：2019
传统的语文课堂,识字教学费时、低效,严重地阻碍了新课改关于学生大量识字,提早进入阅读这一理念的践行.通过对识字方法的掌握、识字兴趣的培养、识字路径的拓展、识字成果的...
[期刊论文] 作者：付艳玲,侯淑蓉,陈淑蓉,,
来源：中国医刊 年份：2012
目的探讨宫腔镜在宫内妊娠物残留的诊断与治疗中的价值。方法对行官腔镜诊治的90例宫内妊娠组织残留患者的临床资料进行回顾性分析。宫腔镜检查明确诊断宫内妊娠物残留后，宫腔......
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