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[期刊论文] 作者：侯锦屏,,
来源：数理化学习(高中版) 年份：2015
教师在课堂教学设计的时候往往以教参为本,辅以教材例题和习题进行双基知识的训练,笔者以为这样的课堂是完备的,但有所缺失数学精神.在新课程提倡拓展必修知识的今天,笔者认...
[期刊论文] 作者：王瑞增,侯锦屏,陈天寿,袁佩娜,宋健平,纪春晓,
来源：山东医药 年份：1987
近几年来世界卫生组织对非OI群霍乱弧菌的研究,已有不少报道。对该菌的致病性,早为世界各国所公认。为了解我省非OI群霍乱弧菌的感染状况,我们于1986年7～9月,在山东沿海地区,...
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