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[期刊论文] 作者：侴爱辉,张辉,,
来源：仪表技术 年份：2011
为了提高目前实验系统的智能化功能,降低实验搭建费用,文章采用带有通信模块的AI智能仪表与信号传感器和执行机构相连,既可以实现对实验过程中数据的在线监测,又可以对过程的控制实现智能化管理。AI仪表与上位机通信采用的协议简单,源代码开发方便,可根据需要自......
[期刊论文] 作者：侴爱辉,赵伟,,
来源：节能技术 年份：2011
本文对10 kW电热固体蓄热装置的蓄热过程进行了数值模拟,在将蓄热固体颗粒和粒子间的空气看作均相介质的假设基础上,建立了蓄热过程中蓄热体内径向传热模型,根据初始条件和边...
[期刊论文] 作者：侴爱辉,张辉,李虎,,
来源：实验室研究与探索 年份：2011
采用静态容量法研制开发了适于高压条件下的静态吸附仪,阐述了仪器的工作原理和功能结构,并采用该仪器测定了活性炭对CO2、CH4和N2的吸附量,获得了吸附剂在不同高压条件下对...
[期刊论文] 作者：侴爱辉,冯妍卉,,
来源：电站系统工程 年份：2013
煤粉燃烧特性对锅炉的设计和运行有着重要的影响。以某地烟煤为例,采用热重分析的方法,在空气、CO2和N2三种气氛下分别进行热解,并对所得TG/DTG曲线进行分析,获得了挥发分初...
[期刊论文] 作者：郭美荣,侴爱辉,夏德宏,,
来源：中国校外教育 年份：2014
尝试在工程流体力学实验中应用比较教学法，从实验工质的性质、局部阻力损失的计算、流量测量方法等方面进行比较式教学，从而进一步提高教学质量。...
[期刊论文] 作者：郭美荣,侴爱辉,夏德宏,
来源：实验技术与管理 年份：2017
针对燃烧实验室高温设备多、管理难度大、安全工作复杂性高等特点,建立了低温设备与高温设备分别管理的安全管理机制,制定了安全准入规章,配以安全管理的制度,确保燃烧实验室...
[期刊论文] 作者：郭美荣,侴爱辉,夏德宏,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
在热工实验实际教学过程中,采用可视化教学、逻辑化教学、比较式教学相结合的多种教学法交叉应用的教学方式,突破了实验课程时间、空间、结构的限制,可以将各种类型的事物进...
[期刊论文] 作者：郭美荣,侴爱辉,夏德宏,,
来源：成功(教育) 年份：2013
在热工实验教学过程中,针对现有课程存在的不足,引入基础实验可视化、综合实验可视化、创新实验可视化、自主设计实验可视化教学,解决现有教学过程中的不足,提升教学质量,该...
[期刊论文] 作者：侴爱辉,郭美荣,王恒,高婷,,
来源：实验室科学 年份：2010
文章详细介绍了在＂工程燃烧学＂实验教学中,针对课程的特点摸索、总结出的＂四步式＂教学模式,即基础型实验、综合设计型实验、科研型实验、创新型实验。实践证明,这种实验教学模式......
[期刊论文] 作者：郭美荣, 侴爱辉, 夏德宏, 高婷,,
来源：实验室研究与探索 年份：2012
通过建立演示实验可视化平台,虚拟实验与真实实验相结合的综合型实验可视化平台,真实工业设备参观、拆装可视化平台,三维大型工业设备结构及热过程可视化平台,设计创新性自主...
[期刊论文] 作者：侴爱辉,郭美荣,刘向军,高婷,,
来源：实验技术与管理 年份：2012
针对传统的工程流体力学实验教学模式存在的弊端,提出了可视化这一实验教学的新模式,并进一步阐述了其具体内容和应用,确认了这种实验教学模式的科学性、实用性。...
[期刊论文] 作者：侴爱辉,郭美荣,王恒,高婷,,
来源：实验技术与管理 年份：2011
由于燃烧实验室实验项目的特殊性,实验室的绿色化建设势在必行。在实验室的建设中始终围绕“绿色”这一主题,将其渗透到实验室建设的各个环节,从源头着手全面建设实验室,从而...
[期刊论文] 作者：侴爱辉,郭美荣,冯妍卉,夏德宏,
来源：中国现代教育装备 年份：2020
构建创新实践教学体系是切实提高本科教学质量的重要环节之一。北京科技大学能源与动力工程专业经过多年的创新探索,努力构建"从实验课程建设、实验室建设、师资队伍建设到引...
[期刊论文] 作者：郭美荣,侴爱辉,乐恺,夏德宏,高婷,,
来源：实验室科学 年份：2011
针对热工专业的教学特性,将＂热工测试技术＂与＂热工自动控制基础＂两门实验课程有机地整合成一个现代热工测控系统的实验教学体系,优化实验课程的配置与联系,完成了对原有测量实验......
[期刊论文] 作者：郭美荣,夏德宏,侴爱辉,乐恺,高婷,,
来源：实验室科学 年份：2011
在北京科技大学热科学与能源工程系现有实验课程与设备的基础上,针对现有实验教学模式存在的弊端,搭建新型专业基础实验教学平台和热工专业综合实验平台,充分调动学生的学习...
[期刊论文] 作者：侴爱辉 冯妍卉 张欣欣 郭美荣 高婷,
来源：中国现代教育装备·高教 年份：2011
摘要：实验教学作为传热学这门课程的重要组成部分，对于加深学生对热量传递过程物理机制的认识，了解其工程应用情况，掌握基本的传热测试方法，提高学生的创新能力和对知识的综合应用能力，起着极其重要的作用。我们从对实验教学内容进行优化整合、实验课件的开发、网络实......
[会议论文] 作者：童莉葛,葛王立,高婷,郭美容,侴爱辉,
来源：第六届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会 年份：2010
在大学教学体系中,实验教学对于学生综合素质的培养具有很重要的意义.本文介绍了本校制冷空调专业在实验教学环节中采用的学生自主实验教学模式,相比于传统的验证性设计实验...
[期刊论文] 作者：侴爱辉,冯妍卉,张欣欣,郭美荣,高婷,,
来源：实验室研究与探索 年份：2011
介绍了虚拟实验在“传热学”实验教学各个环节中的应用情况,以“横管表面空气自然对流换热”这一综合设计性实验为例,通过实验教学优化设计将真实实验与虚拟实验有效地整合起...
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