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[期刊论文] 作者：俞丽玉,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
"学而不思则罔,思而不学则贻。"这句学习中的至理名言从"学"和"思"的辩证关系中,让我们明白了思维在学习中的重要性。《义务教育语文课程标准》提出的识字、阅读、写作、...
[期刊论文] 作者：俞丽玉,胡根林,
来源：语文教学通讯：小学（C） 年份：2010
“范读”，顾名思义，就是示范性的朗读。小学生的模仿能力比较强，他们学习朗读的技巧有很大一部分是通过模仿而来。因此，精湛的范读，能有效地帮助学生掌握朗读的技巧，提高他们的朗读......
[期刊论文] 作者：张人英,俞丽玉,
来源：幼儿教育 年份：1992
画人物的面部表情对幼儿来说是个难点,我设计了一次画“脸谱”的美术活动,较好地克服了这个难点。活动前我做了充分准备,首先制作了一个立体活动教具“会变的脸”,然后录制...
[期刊论文] 作者：胡根林,孙慧玲,俞丽玉,,
来源：语文教学通讯 年份：2010
朗读既是小学语文的教学内容,也是一种常见的教学方法。什么是朗读?其教学功能是什么?怎样开展有效的朗读教学?下面的"三人谈"从课堂教学实际出发,提出了一些新的思考,值得关...
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