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[期刊论文] 作者：俞半晴,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
提高幼儿的行为动机清晰度在当前幼儿教育中具有迫切性与必要性。文章试从在情景化的生活中、游戏化的生活中及通过布置任务、明确目的、评价活动这三方面来阐述提高幼儿行为...
[期刊论文] 作者：俞半晴,,
来源：艺术科技 年份：2017
音乐利用流动的音符、独特的节奏来传递创作者的情怀。它可以培养一个人欣赏美、创造美的能力。在当下素质教育的大背景下,音乐等部分艺术学科也广泛地受到了教育部分和学校...
[期刊论文] 作者：俞半晴,,
来源：科普童话 年份：2015
有的幼师抱怨幼儿园的教学工作难以开展,得不到家长的理解和认同,小孩子一个个调皮捣蛋,顽劣不堪。有的幼师则认为幼儿园就是负责学生在园期间的安全问题,会做几个游戏,唱几...
[期刊论文] 作者：俞半晴,
来源：清风 年份：2020
＜正＞片段一:中班、大班的幼儿一起在户外玩建构游戏,他们各自把积木搬运到不同的地方,大班的幼儿运得快、运得多,他们找来了小推车,一车一车地运,然后蹲在地上建构。中班的幼儿一块、两块地运积木。一会儿,玩具材料没有了,幼儿A喊道:"老师,积木没有了,不好搭了!"......
[期刊论文] 作者：俞半晴,
来源：教育界 年份：2022
绘画与语言都是特殊的符号，是用来表达个人想法、交流思想的媒介。笔者分析了幼儿绘画创作与语言表达的现状，结合实践提出了有效策略。教师应从幼儿本位出发，注重幼儿绘画创作与语言表达的相互融合、双向驱动，关注幼儿的完整性、独特性、逻辑性表达，尊重幼儿的表达习......
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