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[期刊论文] 作者：俞德玲,
来源：读写算 年份：2011
我国教育历来重视问题教学。“学起于思，思源于疑”，孔子很早就提出“每事问”的主张，强调了问题在思维和学习中的重要作用。学习和思维是从疑问开始的，古人早已认识到问题对学习的价值，指出质疑是学习的源头。心理学告诉我们，青少年都有一种发自内心的强烈要求，即渴望......
[期刊论文] 作者：俞德玲,
来源：读写算 年份：2011
[内容提要]课堂教学中，教师充分调动学生感官，积极投入课堂教学中。让他们的心灵跟着语言文字活跃起来，自己的见解和想法通过口头表达出来，从文章中所学的优美语句和写作方法通过笔把它写出来，引导学生进入最佳学习状态。 [关键词]感官体验 生动活泼 参与课堂教......
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