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[期刊论文] 作者：俸会华,
来源：学校教育研究 年份：2014
体育课分层次教学能增强学生的体质健康及激发学生的运动兴趣，本文从新课标的要求出发，提出了分层教学的观点，较为详尽地阐述了分层的目的、方法、分层教学目标，对分层教学进行了探索，使得新课程标准下初中体育教学能更加落到实处、获得更大发展空间。 一、分层次......
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