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[期刊论文] 作者:俸会华,
来源:学校教育研究 年份:2014
体育课分层次教学能增强学生的体质健康及激发学生的运动兴趣,本文从新课标的要求出发,提出了分层教学的观点,较为详尽地阐述了分层的目的、方法、分层教学目标,对分层教学进行了探索,使得新课程标准下初中体育教学能更加落到实处、获得更大发展空间。 一、分层次......
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