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[期刊论文] 作者：倪善飞,,
来源：中学课程资源 年份：2017
比较法是地理教学的一种新兴教学方法，通过比较各种地理事物、现象、特征及关系，能有效提升课堂教学效率，发展学生的地理思维。教学过程中，教师应引导学生进行概念比较、类别比较......
[期刊论文] 作者：倪善飞,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：高中地理课程是高中学生的必修课之一，学习地理知识不但对于学生的成绩有着非常重要的作用，也对学生了解地理常识有着积极的意义。在新课改的形势下，高中地理课程教材与教学要求都有很大改变，但是很多教师的教学思路和教学方法仍未能及时扭转，这也导致了高中地......
[期刊论文] 作者：倪善飞,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014
刚升人高一的新生,由于对高中的学习环境、学习内容和学习方法还没有完全适应,再加上高中地理与初中地理相比,内容更加丰富多彩,信息量更大,理论性更强,实用性更强,而且还有...
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