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[期刊论文] 作者：倪宏勉,
来源：课程.教材.教法 年份：1991
【正】 苏联教育科学院院士В·马里柯娃在1990年第9期《国民教育》中撰文介绍了美国一位教师倡导的“扮演角色”教学法。采用这种方法,可以创造良好的教学气氛,增加趣味...
[期刊论文] 作者：倪宏勉,,
来源：课程.教材.教法 年份：1989
我认为,首先必须采取下述几项具体的紧急措施: 一.必须坦率的承认,在苏联教育部举办的竞赛基础上产生出来的教科书(按:竞赛是根据旧教学计划和旧大纲进行的),不是“新的...
[期刊论文] 作者：倪宏勉,
来源：课程．教材．教法 年份：1995
试论第二语言阅读能力的培养──改进高中俄语教材的思考倪宏勉《全日制普通高级中学俄语学科课程标准》（征求意见稿）提出，高中俄语教学目的之一是进一步培养学生在口头上和书面上初步运用俄语进行交际的能力，侧重培养阅读能力。这个要求与初中不同之处就在于增加了......
[期刊论文] 作者：倪宏勉,
来源：课程．教材．教法 年份：1994
莫斯科州师资培训的新措施莫斯科州的师范学校在解决教学中的迫切问题──特别是通过什么途径可以完善中学低年级教师（按：相当于我国的小学１—３年级教师）的职业培训这一课题中，走出了一条新路。他们的做法是：与该州的Ｋ．师院合作，在Ｋ．师院创办低年级教师系，目.........
[期刊论文] 作者：倪宏勉,
来源：课程．教材．教法 年份：1991
说明 《自然和农业劳动》大纲是为农村初等学校制订的。与城市学校相比,农村学校的儿童与自然界有比较密切的接触,便于他们熟悉农业生产,便于组织农业劳动。 大纲规定的自然科学材料的总量与自然课基本相同。教学实验田和课堂上的实验的总量是按照农村学校劳动......
[期刊论文] 作者：倪宏勉,
来源：课程．教材．教法 年份：1982
语法是语言的要素之一。掌握语法知识和技能,在语言学习中是很重要的。没有起码的语法知识,不了解词的变化和用词造句的规则,难免要影响语言的正确运用,妨碍交际能力的发挥。中学生学俄语,同样离不开语法。俄语中的词形变化、一致关系和支配关系等都比较复杂。......
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