搜索筛选:
搜索耗时3.8124秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：倪鑫庭,,
来源： 年份：2012
中学生心理社会性发展的主要任务是形成自我同一性,此阶段也就成为了个体自我意识发展最为迅速的时期,人格品质形成的重要阶段。自我意识情绪即为一种伴随自我评价而产生的高...
[期刊论文] 作者：倪鑫庭,,
来源：社会心理科学 年份：2011
为了考察内隐性别刻板印象的存在广度,以及探讨它与自尊的关系,本研究采用内隐联想测验（IAT）和自尊量表（SES）考察65名大学生被试的内隐性别刻板印象和自尊水平,得出以下结论：一、......
[期刊论文] 作者：钟妮,倪鑫庭,
来源：吉首大学学报（社会科学版） 年份：2021
通过对1154名初一至高三学生的调查,探索累积生态资源、青少年自我效能感与意向性自我调节三者之间的关系.具体来说,青少年拥有的生态资源数量正向预测意向性自我调节水平,而青少年的自我效能感中介作用于生态资源数量与意向性自我调节的关系.这表明,累积生态资......
[期刊论文] 作者：毛晋平,倪鑫庭,孙姣,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2021
目的:探讨学校认同与青少年领导力的关系及自尊的中介作用与性别差异.方法:采用学校认同问卷、二维自尊量表、青少年领导力问卷,对湖南、湖北、广东三省的部分中学初一至高二...
[期刊论文] 作者：毛晋平, 倪鑫庭, 钟妮, 宋灿,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2004
目的:探讨学校差序式领导与中学教师工作投入的关系及心理资本的中介作用。方法:采用问卷调查法,以湖南、江苏两省中的六地市部分中学教师435人为对象进行调查。结果:①学校...
[期刊论文] 作者：毛晋平, 倪鑫庭, 钟妮, 宋灿,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：倪鑫庭, 李兴华, 毛晋平, 邹军,
来源：心理月刊 年份：2020
目的 本研究基于积极青少年发展观，探讨教师变革型领导对青少年领导力的作用及影响机制。方法 2018年9月～2018年11月，采用教师变革型领导风格量表、自我效能感量表、成就目标定向量表和中学生领导力量表，对925名中学生进行问卷调查。对数据结果进行描述统计、相关性......
相关搜索：
