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[期刊论文] 作者：傅晓璐,,
来源：景德镇陶瓷 年份：2018
高温色釉与釉上山水综合装饰的审美风格主要分为传统审美风格与现代审美风格。传统审美风格主要分为新文人、新宫廷、新民间三大类型,各具特色;现代审美风格则表现为抽象与具...
[期刊论文] 作者：傅晓璐,,
来源：景德镇陶瓷 年份：2012
本文介绍了中国古代陶瓷纹饰的装饰种类及题材类型,从历史演变的角度探讨了中国古代陶瓷纹饰的时代变迁,并且指出了陶瓷纹饰在各个不同历史时期呈现出的文化内涵。...
[期刊论文] 作者：傅晓璐,
来源：景德镇陶瓷 年份：2020
高温色釉与釉上山水综合装饰具有丰富而独特的艺术形式语言,在构图形式、色彩表现和艺术形态均有独特的审美特征。...
[期刊论文] 作者：傅晓璐,
来源：学苑教育 年份：2014
苏教版选修课《唐诗宋词选读》对高中语文教学有较高的教学要求,通过分析其定位与文本特点,对现在《唐诗宋词选读》中出现的一些教学问题进行剖析,提出了比较鉴赏、归类和引...
[期刊论文] 作者：傅晓璐,
来源：语文天地·高中版 年份：2014
高中语文选修课是课程改革的核心所在，丰富的课程资源意味着高中语文教师面临着新的挑战。而选修课的设置对于学生来说，不仅给他们提供了广阔的天地和开放的空间，更好地促进其语言知识积累以及思维能力的发展，也是尊重他们个性发展和能力差异的体现。 一、选修课......
[期刊论文] 作者：傅晓璐,
来源：语文天地：高中版 年份：2018
写作需要一定的素材积累，这是最为基本的常识。习作素材积累有诸多渠道，为提升习作生命力，需要积累生活方面的素材：平时阅读可以带来丰富的习作素材：教辅材料、网络信息搜集平台都......
[期刊论文] 作者：傅晓璐,,
来源：新课程学习(中) 年份：2011
根据苏教版高中作文板块要求，从教师自身、教学实施、教学过程三方面进行思考与探索，以求更新传统写作授课的观念，并结合当下教学实际，以求高中作文教学更趋向人文性、实用性和时......
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